Adolescentes – COVID-19
Sin duda alguna en el año presente 2020 nos ha dado mucho de qué hablar, la pandemia COVID-19, inicia con un virus con una letalidad que va en aumento, las preguntas que regularmente nos hacemos es ¿Qué lo ocasiono? ¿Quién fue el responsable? ¿Cuándo se terminara esto? Es evidente que estas cuestiones pueden llegar a ser comunes en una conversación con amigos, familiares, en pocas palabras personas de tu confianza, y la conversación tendrá sentido pero, como se ve reflejado en los cuadros posteriores la tasa de letalidad crece exponencialmente. En los cuadros se puede observar la evolución del número de los contagios como el de los decesos.Fuente: Secretaría de Salud

Desafortunadamente la pandemia no solo va por una vía de salud, también paso derrapando y atacando a las economías del mundo. Hablando de México en específico no está pasando por su mejor etapa económica, como social, menos en su Gobierno con tantas cuestiones en contra. Pero no nos enfocaremos tanto en por que deliberadamente se ataca al gobierno, y se exige la renuncia casi inmediata de su Presidente, sino más bien a entorno a una sociedad polarizada, fragmentada visiblemente en muchos aspectos. Debido a la situación actual la Secretaría de Salud de México con el Subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud el Doctor Hugo López-Gatell Ramírez, se tomaron las medidas necesarias para la prevención de saturar y colapsar el sector salud como claramente ya se está viendo. Muchas personas entendieron mal el concepto del resguardo en casa, mucha gente pensó que esto pasaría pronto sin embargo como ya se aclaró solo era prevenir ya antes mencionado el colapso del sector salud. Sin embargo, bajo un análisis entendemos que si las prevenciones hubieran sido efectivas y tomadas con la seriedad debida, no se estaría viviendo como hoy en día.
El aumento de las personas contagiadas de este virus, llega a ser preocupante ya que el caso de letalidad en México es del 10.9% y a nivel mundial es del 6.5%. Esto se puede observar en la tabla siguiente obtenida de la página de “Secretaría de Salud”

Desafortunadamente la mayor parte de los ciudadanos empezaron a tomar en cuenta la existencia y la letalidad de este virus hasta que hubo esta gran cantidad de decesos. Ahora bien todos se confiaron con la idea de que solo afectaba a personas de la tercera edad, casualmente en México, las muertes en adolescentes ya se está dando. Y claramente es preocupante pero cuando se dio el comunicado en cómo se usarían medidas para la contención del mismo se estimó un tiempo en el cual no se obedeció, mucho menos las recomendaciones se sana distancia, de usar cubre bocas, entre otras que lamentablemente al no ser respetadas ya tenemos sus repercusiones.
Debemos de mantenernos aislados para evitar mayor la expansión del virus y así evitar el aumento del número de infectados, que actualmente confirmados en México son de 68,620.
Pero como ya antes mencionado también existen otros temas que son o deben de ser importantes, claramente tener en cuenta las consecuencias que va a haber en la economía al exigir la suspensión de labores, lo cual está generando inquietud en población.
Una de las crisis con las cuales se puede llegar a comparar por tener pocas diferencias es con la crisis del 2008 ya que recodemos que cuando sucedió este hecho, fue una de las catapultas, donde no solo hubo desempleo, sino también el aumento del petróleo. Para los años 2009 se vieron reflejados el mayor aumento de desempleo en México, como lo muestra la tabla.

Según datos ajustados por estacionalidad, el nivel de desempleo se situó en el 2.9% en el tercer mes del año, una tasa de puntos porcentuales superior a la registrada en
septiembre del 2008 donde la tasa de desempleo fue del 6.1%.
En base a todo esto si la población no sigue los protocolos establecidos de mantenerse en sus hogares y mantener su distancia, por supuesto que la tasa de desempleo incrementará.
Se tiene que tomar en cuenta que la economía en México no creció en comparación a los anteriores años, el PIB (Producto Interno Bruto) en el primer trimestre de 2020 ha caído un -1,6% respecto al cuarto trimestre de 2019. Esta tasa es 15 décimas inferior a la del anterior trimestre, cuando fue del -0,1%.
Los estudiantes universitarios tienen el privilegio de estar en un rango de escolaridad más alto, sin embargo con tasas de desempleo en crecimiento constante, los estudiantes se han visto forzados a tener un trabajo con un sueldo muy bajo, que en teoría debería alcanzarle para sustentar sus gastos. Un estudiante con preparación escolar alto puede ganar menos que un trabajador con menos grados de escolaridad.
Ahora bien en la actualidad con la pandemia presente algunos padres de familia no fueron la excepción en el desempleo. Con estas circunstancias los estudiantes en actitud de apoyo a sus papás, o al vivir independientes y también claro al tener ya una familia deciden trabajar, dejando de lado sus estudios empezando así, uno de los primeras causas por las cuales un estudiante deja sus estudios. Con una sociedad toda polarizada, fragmentada donde las desigualdades están muy marcadas algunos estudiantes se ven forzadas sin opción a una mejor alternativa, a tener que meter un ingreso a sus casas, sin embargo tienen que existir sacrificios, que a corto plazo no serán visibles, sin embargo a lo largo de esta pandemia se ha demostrado una cosa, el tiempo es el único factor en esta vida que no se puede regresar, cambiar o comprar.
Desigualdades
La pandemia está siendo prolongada por la desobediencia de la sociedad Mexicana, con más infectados la sociedad en general no aceptar la idea de estar encerrada más tiempo, la economía de mercado va en aumento en el precio de los productos, los gastos de casá como la luz, gas, agua, estos bienes y servicios son gastos de hoy en día, muy necesarios para la vida cotidiana, sin embargo estos bienes y servicios se tienen que pagar, y la gente que fue despedida, que tuvo descanso forzoso con la mitad de su sueldo base, y gente que diríamos colonialmente viven al día, son la mayor parte de la población de la República, gente que en cuestión de gatos está muy medida.
Los consejos que se llegan a dar en las redes sociales, en la televisión, en artículos de internet, programas como YouTube, entre otros, se dan ejemplos de cómo pasar la cuarentena en familia, pero como en todo siempre existe el otro lado de la moneda, y esta es la que no muestra la real necesidad de tener que salir a obtener trabajo, y sustentar los gastos que se están generan en la vida cotidiana.
En 2018 las cifras de la Secretaría de Educación Pública (SEP), las matrícula de estudiantes universitarios rondaba los 4, 209,000 (cuatro millones doscientos nueve mil) estudiantes representando el 38.4% de la cobertura de jóvenes, en pocas palabras, que al pasar a nuevo ciclo escolar un mayor número de jóvenes acceden a la universidad, teniendo un aumento porcentual bastante considerado, sin embargo, no es la misma cantidad de estudiantes que egresan no se titulan.
Se realizó una iniciativa para reformar la Ley de Educación en 2018, dando como resultado que una de las razones por las cuales los estudiantes de México no se titulan radica en el alto costo que representa la vida universitaria e incluyendo claramente los gastos de titulación, los cuales van del cobro del pergamino que expide la SEP, así como la cédula, asciende a $1, 320.22 (mil trescientos veinte pesos mexicanos), a otros costos en universidades privadas que pueden superar los $25,000 (veinticinco mil pesos mexicanos).
La baja tasa de titulación se puede observar en los ciclos escolares 2013-2014 a 2016-2017, según datos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) de los 2 millones 348 mil 86 alumnos egresados en cuatro años, únicamente un millón 704 mil 473 consiguió titularse.
Relación
Ciclo Escolar Egreso Titulación
2013-2014 631 mil egresados 457 mil titulados
2014-2015 604 mil egresados 439 mil titulados
2015-2016 570 mil egresados 413 mil titulados
2016-2017 541 mil egresados 394 mil titulados

La OCDE celebró que durante los últimos 16 años el porcentaje de adultos jóvenes que egresó de la educación superior, sin tomar en cuenta el haberse titulado, pasó de 17% al 23%. Como se mencionó antes el aumento de matrículas en el ingreso a la universidad, no es lo mismo al traspaso del tiempo ya que si tomamos como referencia la tala anterior en el ciclo 2016- 2017 aproximadamente el 27 % de los que egresaron no se titulan dando como resultado que más de una cuarta parte de los que ingresan a la universidad no pueden salir titulados.
Es un numero bastante alarmante ya que desafortunadamente el numero va en aumento, no se detiene va en bastante crecimiento de igual manera que con los infectados de la pandemia.
Estas cifras son de tiempo atrás, aproximadamente 3 años, y hoy en dia, en estos tiempos con una crisis social, de salud y con una crisis económica más fuerte que no solo va a quitar a poner una nueva jerarquía con las potencias mundiales, a Nivel México la cifra de estudiantes que no terminan sus carreras de la mejor manera empeorara de peor forma, al punto que no solo aumentara el caso de afectados sino también de los estudiantes que no podrán ser titulados.
Las desigualdades económicas están al máximo, el salario mínimo real de México ha estado estancado en el contexto internacional. En 2017 se estimó el ingreso de 1,982 dólares anuales, mientas que en el año 2000 equivalía a 1,788 dólares, esta información obtenida de la Comisión Nacional de Salarios Mínimos con base en datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
De los 36 países de la OCDE, 13 de ellos que se encuentran debajo del promedio salarial del organismo. El promedio salarial es de 15,180 dólares anuales, sin embargo México es el que ha tenido el peor desempeño y un estancamiento al registrar un crecimiento anual promedio de 0.6%. Este porcentaje es bastante crítico al compararlo con Chile, el país que le sigue en bajo desempeño, con un crecimiento al 3.0% en el mismo periodo, cinco veces más que México.
Sin duda alguna aquí se ve marcada como la economía de México no ha podido aprender a mejorar su economía. Esto conlleva repercusiones muy fuertes a nivel de la sociedad Mexicana, que no solo nos registra en uno de los países con los peores ingresos, también porque los gastos de la educación llegan a ser altos, llevando a los estudiantes diciéndolo de la peor manera a “perder su tiempo” tratando de terminar una licenciatura, ingeniera, entre otras, y al final del ciclo no poder completar de manera bien sus estudios.
Independientemente de que los costos en la educación superior llegan a ser muy costosos, hay jóvenes que tienden a prosperar a entrar en una casa de estudios como la BUAP, UNAM, UANL, entre otras universidades públicas con alto prestigio en el nivel educativo, sin embargo no todos tienen el acceso, recurriendo al ingresos de universidades privadas.
Un ejemplo muy concreto que tenemos, es el estado de Puebla que alcanzó la cifra de 70, 000 (setenta mil) estudiantes provenientes de otras entidades federativas y de otros países, los cuales están cursando algún programa de educación superior en alguna de las más de 200 universidades públicas como privadas.
El curso de una universidad dura un promedio de 3 años a 6 años, en este periodo de tiempo los alumnos de diferentes carreras universitarias tienen conflictos económicos, de salud, etc. Estos conflictos no solo son problemas temporales, son conflictos que perduran casi toda la carrera, los estudiantes foráneos llegan en la mayor parte de los casos solos, en busca de renta de un departamento para poder vivir el periodo de tiempo que cursa la universidad, incluyendo gastos de luz, internet, gas, agua y claro gastos de alimentos, agua, vestimenta y si existe algún sobrante para sus ratos de diversión.
En estos gastos no contemplamos a la universidad, al decir si es pública o privada. Al ser universidad privada los gatos recurren en cobro de inscripción, colegiaturas, y si la universidad pide a los alumnos a llevar uniforme, esto incluye un gasto extra.
Salud
En los rangos de edad de estudiantes universitarios son entre los 18 y los 25 años de edad, y los rangos de edad entre los infectados por COVID-19 son preocupantes más de 4,000 (cuatro mil) infectados a nivel general rondan la edad de 18 a 25 años de edad.
Esta tabla obtenida de la página https://coronavirus.gob.mx/datos/ creada por el Gobierno de México muestra por rangos de Edad los contagiados a los que están llegando hoy en día, gracias a la desobediencia en las recomendaciones para la prevención del mismo.

En el rango de edad de hombre y mujeres entre los 20 y 24 años de edad, tienen como resultado en hombres 2, 345 (dos mil trecientos cuarenta y cinco) infectados, y en mujeres 2, 177 (dos mil ciento setenta y siete) infectadas, dando como resultado 4, 522 (cuatro mil quinientos veintidós) infectados. Solo contemplamos este rango de edad para ver un aproximado de las personas que se están infectando en un nivel de escolaridad superior.
Este resultado es obtenido con la cuarentena, el salvo resguardo de la ciudadanía estudiantil, como en general trabajadores obreros, empresarios, docentes, entre otros. Qué pasaría si regresáramos a la vida cotidiana, que estudiantes y catedráticos reingresen a las instituciones escolares, que los trabajadores regresen al trabajo y así consecutivamente, con el debido cuidado que debemos tener para la prevención del “aumento de contagios”, hago énfasis en esto porque ese es el objetivo ahorita, revertir el aumento y tratar de cuidarnos más. El sector salud ya se está saturando con el aumento de contagios, ahora el virus no se va a desaparecer, incluso para tener una vacuna del virus pueden pasar años para que exista.
Hoy en día debemos tener conciencia de que el virus se propaga como ya antes lo eh mencionado por la desobediencia de la ciudadanía en general, desafortunadamente gente que si se cuida, trata de llevar a cabo las medidas de prevención al menor descuido por gente que no lo hace, se contagia.
El regreso a clases “normales” se ve muy lejano, los docentes buscaron alternativas ante esta situación que sin embargo no se vio un resultado positivo, se vio un retroceso ya que como se mencionó, estudiantes se ven forzados a salir a trabajar al tener como respuesta ante el COVID-19, el desempleo de sus padres o tutores de familia, teniendo como consecuencia el descuido de las clases en línea que los profesores aportaron como solución ante la pandemia.
Las repercusiones que hoy en día, son apenas un comienzo ya que como se sabe, gracias al aumento no se está llegando a un punto de estancamiento, va en constante crecimiento, dando de qué hablar de las responsabilidades de la ciudadanía en general.
Creo yo en lo personal que deberíamos tomar las medidas de Italia ya que como salió en el artículo de la página de EL ESPAÑOL, menciona que en Italia están las calles prácticamente vacías y la población está bajo fuertes medidas de seguridad. Que estas al no ser obedecida y ser incumplidas al pie de la letra, pueden enfrentarse a una multa y cárcel.
Tal vez es la mejor opción para evitar que el contagio y las muertes sigan aumentando, no todo es para siempre, pero mientras no exista una vacuna o cura que ataque este virus, y no se siga obedeciendo al pie de la letra las prevenciones para evitar la propagación del virus, estaremos teniendo resultados con mayor tiempo de paralización laboral y claro económica, forzando a buscar nuevas formas de obtener ingresos.

Fuentes

Expansión (21/05/2020) Desempleo de México. Recuperado de: https://datosmacro.expansion.com/paro/mexico?sc=LAB-
El español (11/05/2020) Italia, paralizada. Recuperado de: https://www.milenio.com/politica/comunidad/alcanza-puebla-cifra-70-mil-estudiantes-foraneos
Gobierno de México (09/05/2019) México el país con peor desempeño y a la zaga salarial de los integrantes de la OCDE Recuperado de: https://www.gob.mx/conasami/prensa/mexico-el-pais-con-peor-desempeno-y-a-la-zaga-salarial-de-los-integrantes-de-la-ocde#:~:text=De%20los%2036%20pa%C3%ADses%20de,le%20sigue%20en%20bajo%20desempe%C3%B1o%2C
Gobierno de México (07/06/2020) Covid-19 Recuperado de: https://coronavirus.gob.mx/datos/

Cuando hablamos de la democracia tenemos entendido que es una forma de gobierno “del pueblo” o “popular” u como le define Abraham Lincoln “es el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo”. Esta palabra viene de origen griego aunque no se puede estimar el momento exacto en el que se implementó, se dice que este tipo de gobierno fue instaurada en los últimos años del siglo VI a.C. pero a pesar de tener un significado que se enfoca para el pueblo esta no se a mantenido estable, en otras palabras , estamos hablando de una democracia defectuosa, se considera que es defectuosa ya que no es el gobierno de todos sino es gobierno de una fracción social.
Para abarcar este contexto una de las problemáticas que se pueden observar es la cantidad de población que participa en la misma, la cual es el mismo problema que hubo en la en la población de Atenas , en si hablamos de una población 250000 y 300,000. Ahora imaginen la dificultad de participación de los ciudadanos ahora que somos millones de personas, por lo tanto, hay que admitir que al menos el interés de todos se va a ver sacrificado por una parte de la población.
Pero ¿Cuál es esta parte de la población que tiene mayor impacto para que la otra parte tenga menor impacto? Los que mandan son los pobres por lo tanto ante la situación presentada Aristóteles concluirá que «el régimen es una democracia es cuando los libres y pobres, siendo los más ejercen en la soberanía…”. Por lo tanto , esto implica reformular la relación entre democracia , la desigualdad y economía.
La desigualdad social en América Latina se caracteriza por una desproporción de los ingresos en el decil superior además por el aumento del número de personas pobres con una aproximación de 40 millones de personas, cabe mencionar que por la situación actual ese número va a aumentar a 120 millones , los 5 países con mayor desigualdad fueron Guatemala, Colombia, Brasil, Panamá y México (Oxfam,2019), mientras que los de mayor nivel de igualdad fueron Uruguay y Argentina. menciona el Grupo Banco Mundial.La desigualdad no sólo tiene consecuencias económicas, sino también políticas, sociales y culturales
Padros Cruz Alfredo menciona que la democracia es el gobierno de los pobres ya que es la pobreza lo que caracteriza a sus gobernantes, y no la libertad, de la que «participan todos, hasta cierto punto comparto los pensamientos del lector , ya que es cierto no es la libertad ya que al igual que la democracia hay una libertad inestable. Como mencionaba previamente la desigualdad, la democracia y la política están ligadas entre sí ¿De que forma? Les presento mi análisis ,la política tiene una gran influenza para la reducción de la de la desigualdad en la pobreza por lo tanto puede haber una mayor democracia pero ¿Por qué no realizan este tipo de acciones? Los gobiernos no realizan este tipo de acciones ya que sus objetivos son mantener su posición de privilegios, lamentablemente este tipo de privilegios solo lo tiene el 1% de la población (Oxfam,2019)
Por lo tanto podemos intuir que el pensamiento de la mayor parte de los latinoamericanos es que se gobierna para los poderosos , el resultado de esto va a ser que el sistema democrático no siga los intereses de los votantes. Menciona un informe de Oxfam en un análisis estadístico entre el Índice de Gini (que mide la desigualdad) y la encuesta de Latinobarómetro (que evalúa la calidad de las democracias latinoamericanas) ,cuanto mayor es el nivel de desigualdad, mayor es la percepción ciudadana de que algunos grupos influyen tanto en las decisiones políticas que estas terminan ignorando las demandas de la mayoría.
Por lo tanto para poder erradicar esta esta democracia defectuosa necesitamos hacer justicia ¿A qué me refiero con justicia? Me refiero a la igualdad , al igual otro aspecto fundamental es respetar la libertad de las personas ya que recordemos que hay una relación con la democracia y la libertad La igualdad en que se respete lo que la población vote sin haber un estímulo previo para que cambie sus intereses a otros , tener por igual todo numéricamente y no por merecimiento y la libertad vivir como uno quiere “La democracia surge cuando los hombres creen que por ser iguales en algo (en la libertad) son iguales absolutamente, y exigen por ello una participación igual en todas las cosas.” ( Aristóteles y Alfredo Cruz Padros, 1977, pg.17.)
Pero para esto se debe tomar en cuenta el contexto que vive cada país teniendo en cuenta tanto sus intereses, los datos y los análisis que otorgue el gobierno en cuestión de su nivel de pobreza. Poder dar solución a esta problemática existen dos programas. Uno el Grupo Banco Mundial está otorgando apoyo financiero por hasta USD 160 000 millones y trabaja con los Gobiernos de los países en desarrollo en opciones de políticas para contrarrestar la pérdida de ingresos, mitigar el alza de los precios de los alimentos y la interrupción de la prestación de servicios, y apoyar a las empresas y los trabajadores para proteger el empleo y facilitar la recuperación y finalmente el segundo por parte de Oxfam en el cuál menciona:
“En Oxfam Intermón hemos colaborado con otros equipos de Oxfam y otras organizaciones socias, especialmente en España y la Unión Europea, y en países de América Latina, África del Oeste y el Magreb, para combatir la desigualdad y construir sociedades más justas. Concretamente, hemos trabajado de forma decidida en 18 programas que engloban 72 proyectos para la reducción de las desigualdades, en 16 países, con una inversión total de 8,6 millones de euros. Hemos sumado nuestras fuerzas a las de 230 organizaciones, y hemos contribuido a generar un impacto positivo en la vida de prácticamente 4 millones de personas.”
Por lo que finalmente concluimos que la democracia defectuosa engloba muchos cuestiones para poder generar una estable y eso va a comenzar cuando haya un equilibrio en la desigualdad social existente y respetar el concepto de libertad . No se puede asegurar que toda la pobreza del mundo será erradicada en un abrir y cerrar de ojos pero todo tiene un comienzo.

Bibliografías
Banco mundial (2020) Pobreza. Recuperado de : https://www.bancomundial.org/es/topic/poverty/overview
Oxfam (2020) ¿De qué hablamos cuando hablamos de desigualdad?. Recuperado de : https://www.oxfamintermon.org/es-es/es/que-hablamos-cuando-hablamos-desigualdad?hsCtaTracking=786cb756-a9ee-4744-9e72-2cb365e41db6%7Cc33eec23-49e4-41d3-a609-26066e96f29d
Nueva sociedad (MAYO – JUNIO 2008) Desigualdad y democracia. Recuperado de: https://nuso.org/articulo/desigualdad-y-democracia/
Alfredo,Cruz. (1977). POLÍTICA DE ARISTÓTELES Y DEMOCRACIA (II). Edición by J. BARNES, M. SCHOFIELD, R. SOROJI, Duckworth.
Borja Barragué (2019) Larga Vida a la social democracia. Editorial Ariel es un sello editorial de Planeta, S. A.Impreso en España
Óscar Godoy Arcaya. La democracia en Aristóteles. Los orígenes del régimen republicano. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2012, 384 pp.
B. Rodríguez y P. Francés (2010) La democracia. Filosofía Política II
Aguirre Francisco (2020) Desigualdad y democracia. Recuperado de: https://www.excelsior.com.mx/opinion/francisco-guerrero-aguirre/desigualdad-y-democracia/1265780

Actualmente estamos viviendo un hecho que será historia y no me refiero esencialmente al hecho de COVID-19 sino lo que vendrá después de que esto termine, como bien sabemos alrededor del mundo hubo un paro económico para evitar la propagación del mismo y así evitar un número mayor de muertes y de infectados pero este paro económico afecto a una grande parte de la población y como lo menciona Thomas Piketty debemos de organizar nuestras sociedades ya que una gran parte de la población vivirá en la pobreza gracias al paro realizado.
Thomas PiKetty menciona en su libro “Capital and Ideology” cómo es probable que esta pandemia desencadene la recesión más aguda en los Estados Unidos desde la Gran Depresión, tal vez una depresión. Recordemos que la Gran depresión fue uno de los hechos histórico más importantes ocurridos en el año de 1929 ,cuando las acciones se derrumbaron en Wall Street, las empresas quebraron y hubo 14 millones de desocupados, el historiador norteamericano Frederick Lewis Allen escribió en su libro “Only Yesterday” lo siguiente “Parece posible que la causa principal del derrumbe de los precios durante la primera hora del 24 de octubre no fuese el temor, y tampoco una venta a la baja. Fue el aflujo al mercado de centenares de miles de acciones retenidas en nombre de pobres especuladores cuyos márgenes estaban agotados o a punto de agotarse…” .
En base a lo anterior este mismo hombre junto la administración Trump y que el Congreso de los Estados Unidos se a aprobado un paquete de estímulo y un plan de recuperación.. Por lo tanto la participación de los diferentes actores políticos, sociales y los agentes económicos mediante procesos de distribución para solucionar los conflictos de intereses, incide en la formación de los arreglos institucionales.
De acuerdo con Bardham (2001), “los arreglos institucionales de una sociedad son a menudo el resultado de conflictos distributivos estratégicos entre diferentes grupos sociales, y la desigualdad en la distribución del poder y los recursos puede a veces bloquear el realineamiento de estas instituciones hacia formas conducentes al desarrollo de todos”. Rodrik (1998) demuestra que los costos de los shocks externos se multiplican por los conflictos distributivos generados y disminuye la productividad de los recursos de la sociedad.
Por consiguiente las acciones colectivas son una parte esencial para llevar cabo todo esto, ya que como se define :La acción colectiva es un medio mediante el cual se protegen y defienden los intereses y derechos que corresponden a una colectividad o grupo de personas, así como para el ejercicio de derechos personales, particulares o individuales que corresponda a los miembros de un grupo. En el caso presentado del paquete se estimulación de ayuda el sistema de prestaciones por desempleo en los Estados Unidos va a ser bastante débil en comparación con el de Europa.
Acerca de México, cuenta con el sistema de apoyos de Económicos a Buscadores de Empleo (SAEBE), que forma parte del Programa de Apoyo al Empleo, se dirige a personas que han perdido su empleo y requieren apoyo para enfrentar los gastos de búsqueda. Este programa, que intenta ser una forma incipiente de seguro de desempleo, inició en el 2002 como un programa piloto en 10 estados de la República y actualmente tiene cobertura nacional.
Sin embargo, cabe mencionar que un número grande de personas en México fueron obligadas a firmar una carta de renuncia ante la situación actual. Por lo tanto podemos decir, que los movimientos y actores colectivos que confrontan las situaciones de injusticia y violación de los derechos humanos están viviendo un panorama de violaciones hacia los derechos humanos.
Ahora bien, en México economista en jefe de BX Alejandro Saldaña aseguró que reanudación de operaciones en la actividad económica no será lineal y que incluso podría cancelarse o hacerse más lenta por la complejidad de la pandemia .Mencionó que la apertura de los sectores primarios forma parte de una estrategia necesaria para continuar con la cadena productiva; sin embargo, lamentó la situación que viven las personas en el sector servicios, debido a que muchos mexicanos que laboran en él seguirán sin un ingreso. Por lo tanto va a ver una afectación en las demandas y por lo tanto va a ver muchas consecuencias de equilibrio en demasiadas empresas. Como bien sabemos esto se basa en dos principios. En el principió uno cuando la demanda aumenta tanto el precio como la cantidad de equilibrio aumenta por lo tanto el segundo principio indica lo contrario si la demanda disminuye tanto el precio como la cantidad de equilibrio disminuye.
En contraste con todo esto podemos notar las diferencias de cómo los gobiernos actúan ante las diferentes en el mundo, algunos intuyen que la situación de México se debe a la falta de conciencia de los ciudadanos ya que lo justifican por medio de que es algo inventado por el gobierno para llevar a cabo otras acciones.
Así con esto podemos concluir que la economía de los diferentes continentes va a depender demasiado de las acciones colectivas, como chile que lanzó una acción colectiva llamada solidaridad en la que consiste en voluntariados para ir a ayudar a a las personas con menos recursos.
Si queremos que nuestros países vayan hacia delante y que no ocurra que la mayor parte de la población quede sumida en la pobreza como le mencionó Thomas Piketty debemos unirnos , apoyarnos y respetar las indicaciones presentadas por el gobierno para nuestro bienestar.
Bibliografías
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En la escuela Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, mejor conocida cómo la BUAP, es una institución en donde esta saliendo a relucir la idea de la educación gratuita, por el plan de estudios de el Presidente de los Estados Unidos Mexicanos Andrés Manuel López Obrador, en que consiste que la educación sea gratuita y que tenga un mayor número de matrículas, aumentando la capacidad de alumnos para el catedrático.
El criterio que se va a contemplar para esa situación no es mejor ni peor, solamente un punto de vista a favor del Docente creando así una discusión para la mejor decisión. El aumento de matrículas no sólo conlleva a un mayor número de estudiantes sino también que tengan acceso a una institución sin un costó alguno.
En la vida actual muchos de los estudiantes desertan en el trascurso de la carrera, pero también, existen estudiantes que van porqué tienen un familiar en la misma rama provocando un vínculo laboral, o dicho coloquialmente una “palanca”. Estamos tan acostumbrados a que un cierto porcentaje de estudiantes, que deserten por estas razones porqué entraron a la carrera porqué es más fácil que consiga trabajo con un familiar o amigo, pero claro, después se dieron cuenta qué a pesar de tener una ventaja mayor en el mercado laboral no es fundamentalmente su vocación y/o porque entro a la carrera con perspectivas diferentes al no tener una orientación vocacional adecuada.
Esté porcentaje de estudiantes está basada en las matrículas que entran, sin embargo al pasar de los años, y la disminución de estudiantes hace qué el Docente pueda tener una mejor conectividad con sus estudiantes, pero al mayor número de estudiantes mayor número de desertores tendremos.
Al tener como referencia máxima, la situación entré estudiantes y maestros en un aula, debe haber un número menor de estudiantes para que pueda abarcar mejor un profesor su clase, ya qué siempre habrá distractores, dónde el profesor pueda llegar a caer en ésta distribución y no sólo conlleva a una mala enseñanza sino que también el rendimiento académico, bajará reduciendo la calidad de los estudiantes.
Los estudiantes hoy en día, tienen todo a su alcance, gracias al internet y que el celular tiene acceso a toda red, pero también es malo tener todo al alcance de la mano. Porqué empezaran las aplicaciones que el mismo celular provee y que no sólo lo usan un rato, sino se vuelve hábito y es muy difícil que se lleguen a concentrar, cuándo todo está a su alcance.
“La educación”
El sistema educativo en México fue incapaz de mantener en la escuela a un 80% de los niños que iniciaron la primaria en 1999 y que hoy tienen 24 años de edad, según cifras de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Estamos hablando que aproximadamente más del 50% de estudiantes no está estudiando la universidad. Sí bien sabemos que los estudiantes deserten porqué siempre existirán factores en las vidas personales que obliguen o qué haga hacer a un estudiante desertar.
¿Pero esto será lo mismo en la universidad? Al no tener una buena orientación vocacional, los estudiantes no sabrán que estudiar, creando que deserten, o algo más común, creando distracciones en la clase del catedrático.
Los estudiantes, siempre tendrán distractores pero en un salón de 25 estudiantes el docente podrá tener un mejor control, que en un salón de 50 o más estudiantes. Creando una suposición en el salón de 25 alumnos tendría una distracción de 5 personas, estaríamos hablando del 20% péro sí hablamos en un salón de 50 serían 10 alumnos los que estarían con distracciones. Teniendo cómo criterio que los estudiantes con distracciones no sólo no ponen atención a un profesor, sino también crean o pueden causar que el propio docente llegué a desviarse de su clase.
Al hacer el cálculo del costo que significó el abandono escolar por nivel educativo y por alumno, se encontró que en el periodo el país perdió 45 mil 788 millones 856 mil 504 pesos que había invertido en la educación de esos niños y jóvenes.
En toda está situación, ¿Los alumnos tienen la culpa realmente o cómo padre de familia tiene la culpa en cuestión de que alumno deje sus estudios? Las cosas son difíciles, pero en los últimos años el rango de edad en los embarazos a temprana edad es de 14 a 16 años.
Los alumnos tienen que tener un re direccionamiento, para poder tener un control en la juventud, ya que desafortunadamente los trabajos actualmente se requiere un nivel escolar de preparatoria, y un adolescente de 14 a 16 años está en el transcurso de secundaria a preparatoria. Y sólo está guía que se requiere en estudiantes de temprana edad también se verá reflejada también en los universitarios.
Los estudiantes universitarios llegan a gastar más en los gastos personales, cómo servicios como agua, luz, gas entre otros, y una al obtener una educación universitaria en la cual será el ingreso sea gratuito esperemos que tengamos más estudiantes con una mejor orientación vocacional.